Desenvolver a qualidade nas relações com crianças e adolescentes, exercício da autoridade e colocação de limites saudáveis.
Trabalhar o desenvolvimento mental e a correta utilização da mente com vistas à maior aprendizagem e fixação possíveis.
Trabalhar aspectos emocionais que interferem no comportamento em sala de aula, tais como:
Nutrição e sedimentação de valores como ética, honestidade, colaboração, amizade, respeito, disciplina.